创新实践教育让同学们精彩转变

此次“三防”教育的日程安排显示，同学们每天都是早上6点半起床，出早操、早餐、整理内务，然后学习了三防理论知识、防空的知识，学习了伤员的救护方法、防毒服及防毒面具的穿戴方法、地震的逃生方法、利用掩体进行个人核爆防护的方法，以及消防器材的使用方法等，每天晚上9时30分，洗漱、就寝。

进行灭火演练。 战地实施心肺复苏抢救。

当课目训练结束时，来自皇岗中学的陈悦臻同学觉得“意犹未尽”。陈可菁同学感到：“我们渐渐从一个任性的女生转变为了一个有自理能力的人。”新洲中学的黄心玉同学说：“不再是刚来的那个娇滴滴的孩子了，我们都逐渐变得能吃苦了。”

“这样的教育不一样。”新洲中学副校长黄顺林热切地对组织此次“三防”教育活动的深圳市卓信实践教育开发有限公司董事长肖勇军说，“说好了，下一次实践教育活动，我们争取在初一学生刚入学时就展开。”

黄顺林告诉记者：“活动开展以来，学生、家长和班主任的反映都很好。”

皇岗中学校长沈志良告诉记者：“卓信举办这样的国防教育活动，对这些同学们今后的生活、学习和人生的发展，都会有助力。”

“引导同学们从自然的人转化为社会的人，我们不仅仅开发了新式的‘三防’教育活动。”肖勇军对记者说，公司从2010年起，与预备役高炮团合作创办了国防教育训练基地组建并培训了过硬的教官、教练团队，不停推陈出新，如今已形成了以军事训练、“三防”教育训练为主体，以革命传统教育、生命安全教育、军事化素质拓展、感恩教育、生活素养教育为辅助的全新的爱国主义教育、国防教育体系。

2015年5月，卓信教育公司组织深圳红岭中学高二学子开展了“井冈山红色足迹”特别活动，引起强烈的社会反响。

“教育的最终目的，是将自然的人转化为社会的人，让学生走出课堂走出校园，去进行广泛的社会实践，这是实现此目的的有效途径，也是学校教育的重要补充。” 肖勇军说。